4月29日19：30，物信学院通过腾讯会议APP组织学院党总支委员、行政班子成员、教研室主任、专业带头人、青年骨干教师、全体辅导员、全体党员召开《中共中央、国务院关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》学习研讨会。会议由党总支副书记刘丽军主持。

会议先由学院副书记、副院长杨晓峰领学《中共中央国务院关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》。

其后，辅导员代表贺丽平结合学生管理工作从日常生活和实践活动的维度谈到寝室内务整理与人际关系的处理，建议学校和班级组织开展多种形式的活动和比赛，如：内务整理评比、大学生美食节、包饺子比赛等，通过丰富多彩的活动培养学生劳动意识的养成；青年骨干教师代表焦韵嘉老师认为我们应该遵循教育规律，对于实操课程，除了教师演示之外，应该多引导学生进行自我探索，在探索中发现问题，并针对普适性的问题进行课程讲解，多培养学生自主学习的能力，培养学生的批判性思维，鼓励学生多参与社会实践和兼职活动，教育学生不能将打游戏、追星作为生活的日常和核心，鼓励学生多做家务劳动和其他非专业性的劳动；专业带头人刘宁老师提到我们要提高学生的认识，现在很多青年学生，不会劳动、不愿劳动，不珍惜他人的劳动成果，所以开展劳动教育非常必要，对改造青年大学生的世界观、人生观、价值观具有极其重要的意义，作为专业带头人，一定要按照学校的要求，将劳动教育课程融入到人才培养方案中，不断拓展劳动的内涵，尤其要注意劳动教育与专业教学的结合，多开展职业劳动，在平时的课堂教学中，也应该注意培养学生的课堂劳动习惯，如：摆好桌椅、擦黑板、人走关灯等；教研室主任刘香丽认为开展劳动教育能让学生学会珍惜、懂得感恩，能培养学生的责任意识，增强学生的集体荣誉感和凝聚力，针对文件要求，今后也将组织教研室老师一起探索诸如：如何将劳动教育贯穿于学生的实习、实训中等相关问题。

学院副院长谢金龙、杨晓峰、刘丽军谈了学习《意见》的体会并将劳动教育与分管工作相结合，谈到下一步工作的设想和计划。

学院院长米志强总结发言，他从对《意见》学习的体会、习近平新时代中国特色社会主义“劳动观”、物信学院应如何推进“劳动教育”三个方面对文件进行了深刻解读，着重提到构建我院劳动教育“三级体系”，即：在大一新生中设立“劳动周”、大二学生中设立“劳动月”、大三学生以“企业定岗实习”为主进行半年劳动实践。实施我院劳动教育“四进工作”，即：劳动教育“进头脑”、“进课堂”、“进生活”、“进督导”。希望我院每一位教职工不要只当看客，要在劳动教育中身体力行，将脑力劳动与体力劳动相结合，在教学及实训活动过程中开展对学生的“示范劳动”，多开展促进家庭和谐的“家务劳动”，倡导“办公室劳动”。